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好词摘抄大全五年级品社第二单元

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-26 06:03
tags:五年级, 精品文档, 其它课程

-

2020年12月26日发(作者:姜辅志)


第二单元

规矩与方圆


1

、校园“红绿灯”指

(

校纪校规

)

< p>


2

、生活处处需要

(

规则

)

,人们遵守

(

规则

)

,生活才会有

(

秩序

)

,否则就会一团糟。俗话说:


(

没有规矩,不成方圆

)

(

规则

)

就像大千世界的< /p>

(

红绿灯

)

,茫茫人海的

(

导向标

)

,我们生


命的

(

安全索

)


3

、 开展集体活动时,有了明确的

(

规则

)

,并且大家 都能

(

自觉遵守

)

,这样才能保证活动顺


利进行。


4

(187 5

)

,世界上最早的足球裁判哨声是由一个

(< /p>

警察

)

吹响的。


5

、人们常说,没有红灯的

(

约束

)

,就没 有绿灯的

(

自由

)

。我们

(

接受

)

规则约束,也

(

享受

)


规则

带来的好处。


6

、如果校规不合理,我们

(

可以给学校提建议

)

,进行修改。


7

、在人生路上,我们要不断学 习

(

自省

)

,学习自我

(

约束

)

,学习

(

对自己的行为负责

)

(


)

陪伴我们

(

成长

)

,帮助我们

(

进步

)


12

、社会生活中处处都有

规则

,有的

(

形诸笔墨、见于文字

)

,有的

(

传为口碑,约定 俗成

)


他们规范着人们的行为。使生活

(

安全协调

)

(

井然有序

)


13

、如果没有规则的制 约,社会秩序就会变得

(

混乱

)

,不遵守规则的人 最终只会给

(

自己

)


生活带来不便,甚至 还会酿成惨祸,危及

(

他人

)

,危害

(

社会

)


14

、规则意识来自

(

责任感

)

,它的最高 体现是

(

自律

)

。也就是

“自己能 管住自己”

。当我


们每个人都发自内心地愿意遵守

(

规则

)

时,

我们的环境会变得

(

更整洁

)

(

更有序

)< /p>

人与人


之间相处会

(

更和 谐

)


15

如果你希望有秩序地上车,那么,请不要

(

插队拥挤

)

;如果你希望在安静的环境中观看


演出,那么请

不要大声说笑

;如果你希望有秩序上车,那么请

不要拥挤不要插队

< p>


16

、遵守规则,从

(

自己

)

做起;遵守规则,

(

你好我好大家都好

)


21

、家有家规,国有国法。

(

国家法律

)

(

最严 肃

)

(

最重要

)

的规则。它规定人们可以做


什么,应该做什么,不能做什么,是我们处事的

(

基本依据

)


22

(

宪法

)

是我国根本大法。由< /p>

(

全国人民代表大会

)

制订。其他法律是根据

(

宪法

)

制订的,


内容更加具体 。


23

、在现代生活中,人们的衣、食、住、行等都与

(

法律

)

息息相关。

< p>
24

、无论是因为

(

无知而犯法

)< /p>

,还是

(

明知故犯

)

(

法律

)

都不会因为任何理由而原谅任何


人。谁的行为违背了

(

法律

)

,谁就会受到法律 的惩罚。


25

、各国法律都对

未成年人 的权益

有特别的保护,我国就制定了多部与少年儿童

(

即未成年< /p>


)

有关的法律法规,

以保障少年儿童幸福

、健康、快乐成长。其中有:

《中华人民共和国


未成年人 保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教


育法》。


26

北京青少年法律援助与研究中心

正式成立于

(2003

)


问答题:


1

从哪些途径可以获得法律知识?


答:

A

、收看电视播放的法制专题节目和宣传片;

B

、查阅有关法律书籍 ;

C

、咨询律师;

D


看 法律讲座;

E

、在网络中查找。


2

、保护未成年人的法律及内容:

A

、《中华人民未成年人保护法》规定:任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝< /p>


室、活动室和其他未成人集中活动的场所吸烟。

B

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》


规定:

营业性电子游戏 场所除国家法定节假日外,

不得允许未成年人进入,

并应当设置明显


的未成年人禁止进入的标志。

C

、《中华人民共和国义务教育法》规定 :招用应当接受义务


教育的适龄儿童、

少年做工、

经商或 者从事其他雇佣性劳动的单位或个人,

按照国家有关禁


止使用童工的规定 处罚。


3

、对于法律的特殊保护,你有什么感受呢?


答:我的感受是:这是党和政府对少年儿童的关爱,我们有一种安全感有幸福感;

有了法律


的特殊保护,少年儿童能幸福、快乐的成长。


4

、如果我们的合法权益遭到侵犯,应该怎么办?


答:A、我会告诉父母,父母是我们的监护人;

B

、可以拨打 有关的举报电话;

C

、我们可以


到法院起诉。

< p>


5

、爱莲同学的父母离婚,母亲改嫁他乡,爱莲判给父亲抚养。父 亲在外打工另组家庭,没


承担起抚养爱莲的责任。爱莲只好跟着

70

多岁的奶奶艰难地过日子。爱莲的学校和村民委


员会作为她的代理人向法院提 起了诉讼,要求她的父母承担抚养义务。爱莲能赢得这场官


司吗?


答:爱莲能赢得这场官司,因为《婚姻法》第二十一条第二款规定:

“父母不 履行抚养义务


时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求付给抚养费的权利。”爱莲享 有被抚养权,爱


莲的父母违反了

《婚姻法》

的规定,

没有履行法律规定和义务,

是要受到法律的制裁的。

《中


华人民工和国未成年保护法》第

46

条也规定:未成年人的合法权益受 到侵害的,被害人或

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本文更新与2020-12-26 06:03,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/83536.html

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