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小班教案:美丽的风筝
一
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活动目标
学习“刮蜡”的表现方法,
体会不同性能工具的使用对配色
所产生的效果
,
并提手不肌肉动作的灵活性、
协调性。
在玩风筝、
画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。
二
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重点与难点
重点:用牙签刻出花纹。难点:控制手部动作的力度。
三
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材料及环境创设材料:油画棒、牙签、淡颜色的水粉颜
料(淡绿、淡黄、淡兰、淡紫等)小毛笔。
四、活动流程
1.
放风筝—— 讨论——示范——创作棗评价——延伸活动
放风筝,了解风筝,引起兴趣。
2.
通过放风筝,
教师应引导幼儿去观察风筝的构造 与平衡的
关系,介绍放风筝的一些基本方法,
鼓励幼儿去尝试,
激发幼儿
对风筝的兴趣。
3.
讨论
(
1
)观察她们各个相同的整体造型,体会用对称的方法画
轮廓。
(
2
)欣赏、讨论风筝上对称的、五彩缤纷的图案 ,激发表
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