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海
淀
区
九
年
级
第
二
学
期
期
中
练
习
参考答案
2016.5
一、基础·运用（共
21
分）
1.
（
1
< p>）B
（
2
）
D
（
3
）
C
（
4
）< /p>
B
（
5
）
D
（共
10
分。共
5
小题，每小题
2
分）
2.D
（
2
分）
3.
（
1
< p>）归雁入胡天长河落日圆（2
）无可奈何花落去似曾相识燕归来（
< p>3）不畏浮云遮
望眼自缘身在最高层
（共
6
分。共
6
空，每空
1
分，有错字该空不得分）
4.
示例：我会联想到“浮光跃金， 静影沉璧”这句古文。明月当空，泛舟在太液池上，
倒映在水中如玉般的皎洁月影，
微风中涌动的波光，正与
《岳阳楼记》中描摹的洞庭湖上月
光
浮动、月影如玉的景象相似。所以联想到这句古文。
（共
3
分。古文句子，
1
分，有错字该空不得分；理由，
< p>2分）
二、文言文阅读（共
9
分）
5.
（
1
< p>）擅长（或“善于”）
（
2
）不久（共
2
分。共
2
空，每空
1
分 ）
6.C
（
2
分）
7.
（
1
< p>）（如果）大臣们都像世南这样，还担心什么天下不能治理呢！
（
2
）太宗因此更加亲近、礼待他。
（共
2
分。共
2
小题，每小题
1
分，意思对即可）
8.
示例：虞世南谥号为“文懿”< /p>
，是赞美他广博的文才和美好的品德。因为虞世南擅长
写文章、深得王羲之
书法之妙、
谈古今为政得失时恳切诚挚、
敢于犯上直言进谏，
这些 都能
看出虞世南的文才和美德。
（共
3
分。
从
“ 文”
“懿”
两个方面概括内容，
答出三点即可。
每 点
1
分，
意思对即可）
三、名着阅读（共
10
分）
9.
（
1
< p>）①《海底两万里》②内德·兰德（或“尼德？兰”）
（共
2
分。共
2
空，每空
1
分）
（
2
）第一问示例： 那些金子被送到大陆上（帮助那些被压迫国家的人民，支持他们反
抗压迫、反抗殖民统治
的斗争）
。第二问示例：金子主要从海底沉船上获得。
（共
2
分。共
2
问，每问
1
分，意思对即可）
（
3
）能选取小说的某一方面谈出有益启示，即 可。
（共
2
分。选取某一方面，
1
分；谈出有益启示，
1
< p>分，意思对即可）
10.
第一组：
< /p>
（
1
）①挟（或“迎”
）天子以令诸侯②曹操
（共
2
分 。共
2
空，每空
1
分）
（
2
）③诸葛亮④三顾茅庐
（共
2
分。共
2
空，每空
1
分）
第二组：
（
1
）①《论语·为政》②守信（或“诚信”< /p>
）
（共
2
分。共
2
空，每空
1
分）
（
2
） ③大闹天宫④示例：唐僧揭去如来佛祖贴在五行山顶的金字压帖，救出压在山下
的孙悟空
。