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怎样给孩子写作文评语
不仅教师会对学生的作文写作给予评语，
家长也会对孩子的作文
给予适当的评语，下面是
整理的一些关于怎样给孩子写作文评语的
相关资料
,
供你参考。
1.
想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言
简明扼要风格幽默误诙谐
2.
文章 不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实
可信生动有趣全文结构紧凑完整文
笔也较流畅
3.
情节生动有趣叙述清楚完整也表现出 作者的聪明机智充满了
家庭生活情趣文笔流利活泼
4.
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了
&h ellip;
文笔
间渗透了情感
5.
文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波
澜读起来深受教益
6.
主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
7.
使文章锦上添花
8.
这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情 实
感并运用了比喻拟人等修辞手法把
…
写 得非常传神同时表达
了
…
对
…
的喜爱
1
9.
人性中有好多弱点，励志能有效的克服 某些弱点，坚定信念，
战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精
神。
10.
韩愈教导我们< /p>
“业精于勤，荒于嬉”
;
雷锋教导我们
“我们是
国家的主人，应该处处为国家着想”
;
顾炎武教导我们“天下 兴亡，
匹夫有责。
”这些名人都在告诉我们励志的重要性。
11.
这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题，将自己物化为
一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅，情感真挚，选取事例典型，又能
结合自身实际，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。
12.
这是一篇关于“励志成功，始于信念”的演讲稿，这篇演讲
稿内容完整，有很强
的逻辑性，层次也分明，对人生需要坚持奋斗的
议论符合主题要求，
在试 讲的过程中能够做到与听众的心灵契合，
是
一篇不错的演讲稿。
13.
作者旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推进，从 人人
需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华
到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。
14.
本篇议论文，
观点明确见解独到。
提出艺术应该植根于小人
物，艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式，驳“青
年
励志”说，
“表现中国古代文化”说，最终批判国产电视剧的制作
者和演
员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。
15.
这篇 文章作者以演讲稿的形式向我们说了“信念的力量”
。
文中作者以“有一
种力量无边的艰险不足为奇。
”这句话开篇，表现
2
了信念的力量。文中作者通过写“列宾”
“周 恩来”
“马飞”的例子，
更向我们论证了“信念”带来的巨大成功，呼吁
人们树立坚定信念，
坚定报国之心。
16.
本文立意益巧妙，推陈出新。文章由点到面，立意深广。表
达了对父母，
老师的感激之情。
这篇文章让我们感受到父母之爱的无
言
。老师的教导要深刻的铭记，要时刻怀揣感恩之心。
17.
这是一篇议论文。作者以“中国梦励志行”为题，运用对比
论证举例论证等方法，
摆事实讲道理，
结合生活实际阐发自己的观点，
论证层次
清晰，结构明朗，富有哲理。
18.
励志作文评语评 语这是一篇完整而又精彩的写人文章，
文章
开篇设置情景，自然引出下文
，运用了外貌描写动作描写，人物描写
生动，人物形象突出，刻画了一个有毅力不断追求
最励志的形象。
19.
这是一篇展现自我风采，
让青春飞扬的演讲稿，
读了你的文
章老师知道了你是一个非常
热爱生活的孩子，
“青春是一坛醇香的酒，
是一束鲜艳的花”形象的写出
了青春的美好。全文语言流畅自然，较
为生动，是一篇不错的习作。
20.
本篇演讲稿富有时代气息，
围绕清正廉洁进行了 阐述，
并做
到旁征博引，事例非常典型。全篇的语言富有感染力，气势如
虹，义
正词严，感染着在场的所有听众。
给孩子写的作文评语推荐
1.
脉络分明，层次感强，叙气说井然
有序，纤毫不乱。
2.
详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题
3
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