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我是主人公状物描写 (5000字)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-27 08:54
tags:高中作文, 高中教育

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2020年12月27日发(作者:骆宾王)


状物描写

(5000

)



物,大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等

;


类是植物,如花、草、树等

;

还有一类是静物,如书、文具、


小闹钟等,也称为物品。写状物作文,就是让同学们用 生动


形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。由于儿童


对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物


作文成了培养学生观察事物、 描写事物和感受事物的良好素


材,也就成了中小学生作文训练的重要题材。



写状物作文,是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文


训练 能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。



然而,正是“醉翁之意不在酒”

,写状物作文,不仅仅要写


清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过


所写的物表达思想 ——感受、情感、评价、意义等,也就是


要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。< /p>



所以,状物的作文一般的写法是:状物作文

=

本物

+

故事

+


感。

“本物

+

故事

+

情感”是所有状物作文的普遍规律 ,无论


写什么物都包括这三个部分。



本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状


物作 文的起点。

故事包括:符合主题要求的物本身的故事、


物与自己的故事、

物与他人的故事等。

这是状物作文的核心。



情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受


理解 等等。这是状物作文的根本。

一篇状物作文有三个方


面的要求:



一、

写出该物特点。

只有把物品的形象描写得具体、

有特点,


才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如:

“这盏小台 灯全身


披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。


灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开


盖子一看,还是一个漂亮的 文具盒呢。最有趣的是灯座上伸


出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”

(

习作


《台灯》

)

这就把台灯 的外形展现在读者眼前了。



二、充分展开联想。要把物品写“活”

,还必须结合物品的


形象展开恰当的联想。例如:



“这匹瓷马好威武啊

!

它高昂着头,好像在远眺

;

它张大了嘴


在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿, 微微弯


曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下


的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听


的丁当声……



我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向


前驰 骋……”

(

习作《瓷马》

)

这丰富的联想以形传神 ,使瓷


马跃然纸上。



三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,


还必 要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。例如:

“小闹


钟啊,

< p>你日日夜夜,

分分秒秒,

毫不疲倦,

不停息地向前走,


向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊

;

你那清脆悦


耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你


是我最忠 实的朋友。

(

习作《小闹钟》

)

托物言情,使文章


的内涵丰富而深刻。



动静结合

写在前面



钢筋水泥混凝土构筑的城市,让我们的同学和植物渐渐陌


生。爱 护花草树木的公共美德,让我们的孩子和花草不再亲


近。二十年前的我们,可以用钩子扯 下一嘟噜槐花,坐在树


下细细的吃蜜

;

可以捋下一把凤仙 花,捣烂了用来染指甲

;


以摘成把成把的芦苇,放在窗 台上看着芦花快乐飘洒……可


是,现在的孩子们,早已不会和植物游戏,于是,笔下的植


物就没有了鲜活的生命,成了枯燥无味的解剖。

发现植物


的可爱之处



亲爱的孩子们,你们喜欢身边的花花草草吗

?

也许你们的 回


答会不一样。但是,跟我到植物乐园里来走一趟,你一定会


爱 上他们。先摘一朵蒲公英,轻轻地吹一口气,看,漫天的


小绒伞飘飘悠悠。

再扯一片槐树叶子,

抿在唇边,

轻轻运气,


听,清亮的 声音飘向远方。拔两根小草,你一根,我一根,


挤出茎中的汁液聚于顶端,看谁能把对方 的汁液吸过来。拽


两片荷叶,

你一片,

我一片,

顶在头上,

我们不再怕骄阳……


你是否已经发现,身边的植物真得 很可爱,你是否也迫不及


待想告诉我,

你曾经也吃过迎春花的蜜,

也让含羞草低过头。


对了,这才是我们身边的植物,它们一直以来就是孩子们的


朋友和玩伴

!



可是,为什么我们的笔下,那些植物就不那么可爱呢

?



因为,

你从没想过要告诉别人他们的可爱之处。

不信,< /p>

你看:


有人总是喜欢选择高大的树,写它的一年四季。我们熟悉,


其实却不欢喜。

有人爱写奇花异草,

虽然珍稀,

但 了解甚少,


让人觉得了无生趣。有人观察特别仔细,根、茎、叶、花、

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