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校园小活动策划方案
【篇一:小学生校园趣味游戏活动方案】
段家集中心小学数学趣味赛活动方案
为了丰富学生的课件活动,加
强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神,特举
办段家
集中心小学数学趣味赛活动
一、指导思想
为切实加强我 校学生的身体健康,树立
“
健康第一
”
的教育理念 ,认
真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运
动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。
通
过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造
能力。
< br>
三、活动主题
趣味学习
快乐成长
四、活动内容:
活动前,各 班根据本班活动内容选拔比赛学生,然后根据活动项目
要求,派队员参加活动,记总分多
者为胜,凡获胜的队员可获得精
美的礼品一份。
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,
二人
向前跑出,到达终点后再返回起跑点,
【篇二:校园趣味游戏活动策划书】
2011
年
文体部体育月
活
动
策
划
书
文体部干事
张煊煊
趣味游戏活动策划书
主
题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园
时
间:
2011
年
< p>4
月中旬
地
点:操场
参加对象:五大组织与各组织团队
主办单位:学生会
承办单位:文体部
协办单位:校学生会其它各部门
活动负责人:学生会文体部各干事
活动意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流
及提高团队相互
之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能
力,并不断加强南信院五大组织的交流
与沟通,以促进学院学生工
作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,
发扬
南信风貌。
活动介绍:
1
、活动形式:
校园趣味游 戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育
关、智力关、趣味关游戏。
2
、活动方式
(
1
)竞赛环节(
14
:
30
——
15
:
30
)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组
合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只
参赛队为
4
人,男、女各
2
名 ),
6
只参赛队抽签,
2
只参赛队同时
进行
“
闯三关
”
游戏。
< p>
(
2
)娱乐环节(
15
:
50
——
18
:
00
)
由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队
4
人,至少有
1
名女队员),参加
“
游戏闯三关
”
游戏。
3
、活动流程
(1)
比赛器材的借取与场地布置。
(2)
赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,对
6
组进行编号并选出小< /p>
组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以
便于最终的获奖通知。
(3)
引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)
选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。
(5)
比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。
(6)
干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)
娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以
4
组为一
次编号。
(8)
选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极
pk
。
(9)
赛结束 后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)
通知获奖队伍,与奖品台领奖。
(11)
干事收拾场地,整理物品。
备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进
行一对一计分
,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,并于全程
随时解答选手关于活动的任何疑问。
4
、奖项设置与经费统计
(
1
)竞赛环节
6
只参赛队根据
“
游戏闯三关
”
成绩排名,取前
三名。
(
2
)娱乐环节
每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
1
分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均
有鼓励奖。
奖品:一等奖
组合面纸
14
元
/
把
*4
人
56
元
二等奖
笔记本
10
元
/
本
*4
人
40
元
三等奖
碳素笔
4
支
/
人
*4
人
*1.5
元
24
元
四等奖
小笔记本
3
元
/
本
*4
人
12
元
鼓励奖
香蕉
3
元
/
斤
*20
斤
60
元
橙子
3.5
元
/
斤
*20
斤
< p> 70元
合计:
56+40+24+12+60+70=262
元
总经费:
944+262+300
(其 它杂物费)
1506
元
竞赛环节比赛活动内容及程序
=
1
、体育关:
跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进
行计分,次数最高者得
6
分,依次递减)
背靠背运物
(以往返时间的长短进行计
分,最快者得
6
分,依次递减)两名参赛选手利用背部运输篮球,
赛程为
10
米
三人四足
(以时间的长短进行计分,最
快者得
6
分,依次递减)赛程为
15
米
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