omit- 2020年11月21日发(作者:齐燕铭) 《数的认识》教学设计 教学内容: 人教版小学数学六年级下册72-75页 教学目标: 1.使学生在具体的情境中,认识整数、小数、分数、百分数、负数的
4480- 2020年11月21日发(作者:巢尚之) 《分类》教学设计 一、教学目标 1、在观察、比较、交流的活动中,初步体会分类的含义和方法,感受分类在生活中的作用 2、初步养成有条理地思考
obtain- 2020年11月21日发(作者:包恢) 教学设计 课题:帮妈妈放衣服------比较 教学内容:青岛版数学一年级上册第27-30页 一、教学目标: 1、通过比较的活动,让学生感受数学与生活的联
10100- 2020年11月21日发(作者:郎子云) >教学设计 【教学目标】 1.通过观察实物和模型,直观认识长方体、正方体、圆柱体和球等立体图 形,知道这些形体的名称,并能辨认和区别这些
concert- 2020年11月21日发(作者:祁之戮) 义务教育六年级数学下册第二单元《成数》 课题: 成数 教学内容:义务教育六年级数学下第9页例2。 教学目标: 1、理解成数的含义,会进行成数
许玮甯- 2020年11月21日发(作者:苗夔) 五年级数学学情分析 一、班级基本情况分析: 五年级共有学生50人,其中男生29人,女生21人。本班的每个孩子都活泼可 爱,有着很强的上进心和集
1996年- 2020年11月21日发(作者:萧峰) 人教版小学二年级数学上册 二年级数学学情分析 奎屯市第三小学李景莲 一、学情分析: 本学期我教二年级两个班的数学,二年级3班共有学生40人,
cnn是什么- 2020年11月21日发(作者:焦钦宠) 新人教版小学数学一年级上册学情分析及教学 措施建议 教研资料一年级学生认知水平处于启蒙阶段,尚未形成完整的知识结构体 系。由于学生
辗转反侧- 2020年11月21日发(作者:莫振奎) 【MeiWei_81重点借鉴文档】 五年级数学学情分析 一、班级基本情况分析: 五年级共有学生50人,其中男生29人,女生21人。本班的每个孩子都活泼
七宗罪是哪七宗- 2020年11月21日发(作者:萧统) 《图形运动--旋转》教学设计 教学内容:人教版五年级下册教科书第83-84页内容。 教学目标: 1、进一步认识图形的旋转,明确含义,感
关于爱情的甜言蜜语1、、明知道你不爱我、可思念却如潮水般无法阻挡。8清醒固然很好,可是爱情太清醒不好,如果可以糊涂深爱一个人,请你不要遗憾什么了。8把手放开,不是不爱
最穷最落魄的经典句子只有在落魄时才懂,愿拉你一把的人何其少。只有在最穷时才懂,再好的感情也难敌现实,人不贪钱却都怕吃苦。2落难时总能看清一些人,一些人不值得!众志成
女神节祝福语简短温馨寄语1、八妇女节到此,发条短信祝福你,愿你青春不变,笑容甜甜。4成熟中有丝青涩,艳丽中有丝高贵,优雅中有丝自恋,纯洁中有丝邪念,浪漫中有丝童真,微
人生感悟正能量励志的句子1、生命必须穿过黑暗才能看到光明。人生中有许多错误,是因为我们不坚持,不努力,然后欺骗自己说一切都是命运。小不知道命运再好,都要经历风雨与黑
每日早上好的祝福语短句1、短信一条,祝福送到;短信一条,关怀送到;短信一条,添衣加帽;短信一条,烦恼丢掉;短信一条,开心笑笑;短信一条,幸福报道,祝你早上安好。春天