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- 2020年11月29日发(作者:卢郢) 以“经典美文”提升初中生阅读能力的实践研究 ——以《茅屋为秋风所破歌》教学为案例 黑龙江省大庆市第一中学 盛 博 古语有云:“授人以鱼不如授人
- 2020年11月29日发(作者:薛稷) 茅屋为秋风所破歌课后反思 杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上, 再使风俗淳”的宏伟抱负。《茅屋为秋风所破歌》这首诗正是 中国古
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- 2020年11月29日发(作者:支子杰) 观《茅屋为秋风所破歌》教学有感 认真看了镇江两位老师执教的《茅屋为秋风所破歌》,感觉收获 很多。 古诗文教学一直都是我们教学过程的重点和难
- 2020年11月29日发(作者:林胜国) 茅屋为秋风所破歌诗赏析 茅屋为秋风所破歌诗赏析 黄骅镇中学语文教研组于燕 一、教学目标 ①有感情的朗读、体味诗歌的意境。②体味作者的忧国忧
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- 2020年11月29日发(作者:祁熊佳) 读《茅屋为秋风所破歌》有感900字 书,有独特的魅力,小说、散文、诗歌等,都曾在我闲暇的日子里成为一抹亮丽的风景,为 我的生活,带来无限的精
- 2020年11月29日发(作者:景德敏) 茅屋为秋风所破歌600字作文 【篇一:改写《茅屋为秋风所破歌》2】 改写《茅屋为秋风所破歌》 八月深秋,凄风怒号。衣衫单薄、步履蹒跚的老年杜甫