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第二节 欧洲西部教学设计

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- 2020年12月11日发(作者：马定国) 23 ※ 刷子李 教学设计 学习目标 1 、学习掌握 6 个生字；学会两个轻声“包袱、师傅” ；学习一个多音字“和”以及文章的新 词。 2 、在默读课文的基

刷子李教学设计及反思

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